V.M.L. è orgogliosa di proseguire la propria partecipazione al progetto “La Piccola Impresa che Vorrei”, iniziato l’anno scorso in collaborazione con CONFAPI Lecco-Sondrio, e pensato per avvicinare gli studenti delle scuole superiori al mondo delle imprese locali. Questo percorso, intrapreso con l’obiettivo di aiutare i giovani a scoprire il funzionamento delle piccole imprese, prevede incontri con imprenditori e professionisti del settore, laboratori pratici e visite dirette alle aziende.

“La Piccola Impresa che Vorrei” continua a rappresentare per i ragazzi un’opportunità unica: stimola l’interesse verso l’imprenditorialità e li aiuta a comprendere meglio le competenze e le sfide quotidiane delle piccole aziende. L’iniziativa è pensata per ispirare i giovani a sviluppare idee e a riflettere su come trasformarle in realtà, dotandoli di strumenti concreti per costruire il proprio futuro professionale.

L’impegno di V.M.L. nella formazione dei giovani

V.M.L. crede fortemente nel valore di investire sui giovani e nella loro formazione, e ha scelto di continuare il proprio impegno nel progetto proprio per consolidare questo obiettivo. Nel corso dell’anno, i partecipanti hanno potuto conoscere da vicino l’attività di V.M.L., approfondire il funzionamento dei processi aziendali e confrontarsi con i professionisti della nostra azienda. Un’esperienza che non solo risponde alle loro domande, ma che offre consigli pratici e ispirazione per il loro futuro.

Grazie a “La Piccola Impresa che Vorrei”, V.M.L. contribuisce a costruire un ponte con le nuove generazioni, aiutando i giovani del territorio a crescere professionalmente. Questo progetto non è solo un arricchimento per i ragazzi, ma rappresenta anche un’occasione per V.M.L. di consolidare il proprio legame con il territorio e rafforzare il proprio ruolo nella comunità.

V.M.L. è onorata di essere parte di questa iniziativa, ringraziando CONFAPI per il sostegno e l’impegno condiviso: esperienze come questa possono davvero fare la differenza per le nuove generazioni.

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